法弱勢地區班級縮編 提高教育水準
- 時間:2017-09-05 12:51
- 新聞引據:中央社
- 撰稿編輯:楊昭彥
法新社報導,在法國各地選定的「優先」地區學校,已將5到6歲學童的班級編制縮小。這些地區教育成就處於歷史低點,貧困率居高不下。
共2,500個班級將每班學生最多人數減少到12人,而非目前的25人,兌現馬克宏競選時的承諾,消弭教育體系中的不平等。
5月當選、39歲中間派的馬克宏4日在暑假結束後開學第一天,花好幾個小時參訪法國東部一所學校的班級。
根據位於巴黎的經濟合作暨發展組織(OECD)彙製的全球教育素質排名,法國第27名,不僅低於德國的第16名,也遠遠落後於排名第三的愛沙尼亞。愛沙尼亞為歐洲排名最高的國家。
OECD針對15歲學生識字和計算能力測驗,得到的研究結果顯示,法國教育體系產生高度不平等的結果,高成就學生待遇很好,但沒有照顧到位於後段班的學生。
OECD教育專家夏邦尼耶(Eric Charbonnier)告訴「巴黎人日報」(Le Parisien):「20%學生情況令人擔憂,他們大部分是來自弱勢背景的孩子。」
班級編制縮減也預期有助於教師因應挑戰,指導以法語作為第二外語的外生。
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