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中國國台辦日前表示若要恢復中國學生來台就讀，台灣應當應儘早撤除兩岸人員往來和交流等障礙，更直指「不是變著花招想製造不承認『九二共識』、兩岸也能協商對話的假象」。從中方的邏輯來看，中國學生不能來台就讀是台灣政府造成的，這樣的說法根本是違背事實，且是倒果為因！2020年4月，中方片面暫停中國學生來台就讀學位，截至目前為止仍未恢復，明明始作俑者是中國政府，如今竟然卸責將責任推向我方，這是相當低劣的操作手法，一個自詡是大國的政府卻公然說謊，還臉不紅氣不喘，製造假象的就是中國！
事實是中國片面中斷學生來台就讀學位
倘若COVID-19疫情是中方當時片面中斷中國學生來台的理由，那麼疫情過後，兩岸校際師生互訪、研討會、論壇與研習等各類型學術教育交流活動也已持續進行，光是2024年一整年，就有2千多名中國研修生來台修習，多場有中國師生來台參加學術教育論壇，顯然疫情已不是阻礙中國學生來台的理由，試問中方至今還不恢復的理由為何？除此之外，當時中方的另一個說法是擔心中國學生來台的風險，這個理由更是讓人啼笑皆非，明明極權專制政權的國家對民主國家的風險最大，退一步來說，如果來台有風險，那又如何解釋已有中國研修生來台的現況？又該怎麼解釋中方在今年1月片面發佈要恢復上海、福建居民組團來台觀光的說法？
當然，國台辦也承認了，「不恢復」就是因為台灣政府不接受「九二共識」，但是，我政府不會接受喪權辱國的政治前提，中方為何要恢復兩岸觀光呢？中國的推託之詞是「沒有九二共識」就「不會協商對話」，這似有回應我方提出的「小兩會」模式；不過，兩岸之間小兩會行之多年，陳水扁總統時期就已開啟了這樣的協商渠道，當時也沒有「九二共識」的前提，如今卻是以此為由推托，是誰在設下的障礙？誰在變花招？難不成「以前小兩會可以協商」是假象？兩岸之間的互動如果都不講理、不說事實，難以健康有序發展，雙方沒有協商，難道中共還要重現說斷就斷的橋段嗎？簡直是惡人先告狀！
中國才是阻撓兩岸往來交流的始作俑者！
無論是中國學生來台就學，或是中國旅客組團來台觀光，經過四、五年之久的停擺，都需要透過對等的協商過程，才能與時俱進、確保雙方權益及符合雙方規定，不是嗎？如果中方認為中國民眾來台有風險，那不就更應該透過協商來解決嗎？！還是對中國政府來說，中國民眾的權益不重要，都只是政治操作的工具？反正只要中共當局不開心，屆時還可以再片面中斷？以目前國台辦的態度來看，其實就是中國在「變著花招想製造不承認『小兩會』、兩岸也能交流的假象」。持平而論，造成這樣的情況，就是中方自己下不了台階，我方提出的「小兩會」模式，就是出於對中方立場的考量，北京應當實事求是、善意理解才是。
日前剛舉辦的「中共對台工作會議」，依舊老調重彈「堅持一個中國原則和九二共識」，這是中國自我設下的兩岸障礙，中方的如意算盤是寄希望於台灣內部的「愛國統一力量」，因為這些力量「接受了九二共識」，問題是，中國的「九二共識」是「一中原則」，而且中方對「一中原則」的操作也在「變花招」，過去只說「台灣是屬於中國的一部分」，如今在許多國際場合中轉調爲「台灣是屬於中華人民共和國的一部分」。可以說，中國的「九二共識」不但不是台灣親中勢力口中的「九二共識」，中共的定義也早已變了調，我政府當然不能接受、更不必承認。
中國學生來台就學能否恢復，根本問題在中共對台的思維，試想一個正常的國家，人民可以自由、自主選擇出國旅遊、留學，一個文明的政府也不會管制人民出國的申請，不是嗎？中國民眾如果想來台灣觀光、求學，出境必須向自己的政府提出申請核准，障礙從來不在台灣這邊，中國人民處在「全控社會」的環境，是否感到疑惑：「到底來台跟『九二共識』何干？」台灣是民主的開明社會，一直以來都張開雙臂歡迎友善國家的到訪，只要能對等尊嚴、健康有序的往來，何來障礙之有？而兩岸之間無法正常化發展，中國政府的阻撓才是主因！